FASILITAS LABORATORIUM DAN FUNGSINYA

FASILITAS LABORATORIUM DAN FUNGSINYA

a.Ruang Pratikum 

Ruang praktikum merupakan bagian utama dari sebuah laboratorium fisika sekolah yang merupakan tempat berlangsungnya proses pembelajaran fisika ,Luas ruang praktikum lebih bear dari ruang kelas idealnya antara satu setengah sampai dua kali luas ruang kelas.

Penyebab lebih luasnya ruanga lab di banding kelas karena ruang praktikum harus dapat memberikan keleluasaan bergerak kepada siswa dan guru selama melakukan proses pembelajaran selain itu jugaagar  siswa yang duduk dibelakang dapat melihat bila sedang dilakukan demonstrasi di depan, atau kegiatan siswa paling belakang mudah diawasi oleh guru. 

Berikut sketsa denah untuk desain ruangan laboratorium fisika : Berikut salah satu desain  denah laboratorium yang sesuai :

Gambar A1. Desain Denah Laboatorium Fisika

 Beberapa fasilitas yang harus dimiliki di ruangan praktikum  adalah:

1)  Instalisasi listrik : terdapat beberapa stop kontak sebagai pelengkap fasilitas praktikum, khususnya praktikum yang memerlukan listrik. Terdapat 1 buah stop kontak di setiap bawah meja praktikum dan pemasangannya sudah dilindungi, sehingga tidak akan berbahaya bagi siswa yang sedang praktikum.  

 

·2) Instalasi air : dengan bak penampung / wastafel yang   berfungsi dengan baik dan cukup untuk mendukung kegiatan praktikum yang memerlukan air, minimal disediakan 2 buah wastafel/ kran. 

             
3) Ada istalasi limbah untuk managemen pembuangan limbah (sampah). Limbah di kategorika atas limbah logam, plastic dan organic. 

Perabot  yang terdii atas

1)    Meja untuk siswa yang ukuranya lebih besar dari meja kelas, mencukupi untuk 5-6 orang. Meja yang digunakan berukuran tingginya 70 cm tidak terlalu tinggi.

2)    Jumlah kursi disesuaikan dengan jumlah siswa, dengan tinggi kursi 50 cm, dan tanpa sandaran agar mudah dipindahkan dan memungkinkan siswa mudah bergerak.

3)    Satu set meja dan kursi untuk guru yang memadai untuk melakukan demonstrasi. Ukuran tinggi meja demonstrasi 90 cm, panjangnya 190 -200 cm dilengkapi dengan listrik dan bak cuci. Fungsi meja demonstrasi untuk melakukan kegiatan jika guru mengajar dengan metode demonstrasi . Meja demonstrasi diletakan didepan papan tulis dan ditempatkan diatas dasar lantai yang leih tinggi (panggung) tinggi panggung 20 cm panjangnya melebihi panjang papan tulisnya. 

·   Didukung dengan penggunaan media Papan tulis dan LCD proyektor untuk presentasi/ penjelasan jalanya pembelajaran.  

 

·    Disediakan loker untuk penyimpanan tas dan barang siswa yang tidak digunakan saat proses pembelajaran di laboratorim.

                                   

Untuk menjaga kenyamanan dan keselamatan kerja di dalamnya, sebaiknya ruang praktikum memiliki fasilitas-fasilitas sebagai berikut :

·         ·      Ventalasi udara yang cukup, dapat berupa jendela  langit-langit yang tidak tertutup rapat, atau mungkin kipas angin (exhous-van) dan juga tersedia AC sebagai pendingin . Berikut tampak luar dari lab.

·      Pintu masuk dan pintu keluar yang berbeda dengan daun pintu terbuka ke luar agar ketika tejadi kecelakaan di dalam ruang praktikum dapat keluar langsung tanpa harus mundur untuk membuka pintu. 

·         Pintu yang berhubungan langsung dengan ruang persiapan dan ruang guru serta dapat teramati dari kedua ruangan itu. Selain itu juga di harapkan antara ruangan guru dan ruang percobaan di beri pembatas kaca agar siswa dapat selalu dalam pengawasan.

Kotak P3K. Untuk pertolongan pertama bagi yang mengalami cidera saatpercobaan berlangsung. Terdiri dari : kassa, obat merah, plaster, dsb.

· Fasilitas pemadam kebakaran, seperti fire tabung sprai api (Fire Extinguisher. 

b.      Ruang Guru

Ruang guru di laboratorium adalah ruangan dimana tempat kerja bagi penanggung jawab laboratorium dan guru. Ruang ini sering dgunakan sebagai temapat guru meletakan tugas laporan percobaan siswa, buku petunjuk KIT , tempat khusus  berbagai kerja lainya yang berkaitan dengan kegitan pembelajaran di laboratorium.   

Desain ruang guru, diantaranya yaitu :

  1)  Ruang guru terdapat di dalam laboratorium, dengan satu pintu masuk dan keluar yang sama melalui ruang praktikum.

  2)  Ruang guru dan ruang praktikum sebaiknya disekat dengan dinding berkaca bening sehingga dari dalam ruang ini guru dapat mengawasi kegiatan yang terjadi di dalam ruang praktikum.

   3)  Ruang guru didesain dengan sirkulasi udara yang baik, atau bias menggnakan AC sebagai pending, selai itu perlu memiliki instalasi listrik dan ventilasi udara yang baik.

  4) Perabotanya  diperlukan  seperangkat meja, kusi , loker / lemari  berkas untuk buku dan berkas administrasi  serta tugas siswa ,  ditambah seperangkat PC bila diperlukan dalam pengelolaan Lab.

                         

   c.       Ruang Persiapan

Ruang yang diperkirakan akan memerlukan lahan seluas 20% dari luas bangunan laboratorium. Ruang persiapan berfungsi sebagai tempat guru/ petugas laboratorium melakukan persiapan alat sebelum dilaksanakanya percobaan oleh siswa. Selain itu juga ruang ini digunkan untuk uji coba kelayakan alat  dan dijadikan ruang  perawatan alat-alat laboratorium yang baru saja digunakan atau pembersihan alat-alat laboratorium.

Fasilitas yang ada di ruangan persiapan anatara lain :

  1.      Ruangan disekat menggunakan kaca atau penyekat berupa jaring kawat. Agar petugas lab atau guru dapat selalu mengawasi siswa  di ruang percobaan.

 2.    Ruang persapan memliki instalasi listrik yang baik dan sirkulasi udara yang baik.

 3. Memiliki satu set kursi dan meja, Rak tempat meletakan barang sementara  baik untuk barang setelah percobaan maupun alat  rak untuk meletakan barang sebelum percobaan. Berikut tata letak/ desain ruangnya :

·    Meja : bisa ditempatkan di tengah-tengah ruang persiapan

·    Kursi: ditempatkan berdampingan dengan meja

·     Lemari : bisa ditempatkan di samping di dinding ruangan

·     Bak cuci: diletakkan mendekati dinding dan dekat jendela

d.      Ruang penyimpanan /Gudang

Ruang penyimpanan barang di Laboratorium sering disebut gudang laboratorium. Luas ruang penyimpanan /gudang hampir sama dengan luas ruang persiapan. Gudang ini dimanfaatkan untuk tempat penyimpanan akhir dari alat-alat laboratorium. Artinya ruang ii digunakan untuk penyimpan alat yang tidak sedang digunakan. Beberapa fasilitas dan desain untuk gudang laboratorium adalah :

  Ø  Pintu gudang hanya satu yang dihubungkan langsung dengan ruang persiapan, hal ini dikarenakan demi keamanan dan kemudahan penyimpanan dan pengambilan alat-alat, (gudang di dalam ruang persiapan)

  Ø  Dilengkapi dengan instlasi listrik dan

  Ø  Perlu di buat sirkulasi dara yang baik, agar alat yang ada didalam terjaga dan rungan tidak pengap.

   Ø  Memerlukan fasilitas sepeti rak penyimpan serperti almari dan rak untuk  penyimpanan alat-alat dan bahan-bahan.  Perabot  bisa diletakkan disampin dinding ruangan

  Demikian desain lab laboratorium fisika yang saya rancang untuk sekolah baik  SMP maupun sma  SMA . Apabila ada saran dan kritik, ditunggu masukanya, :) Semoga Bermanfaat!

BELAJARLAH DENGAN IKHLAS DAN BERSUNGGUH SUNGGUH. :)